如何在龙年拥有属于自己的“龙”?
在龙的世界里,植物能不能有姓名?其实,有很多名字里带“龙”、长得像“龙”的植物,比如龙头、龙眼、龙牙、龙骨、龙尾的部分,都能找到对应的植物。龙年伊始,咱们就一起用这些植物来“拼”个龙。 [详情]
“拆盲盒”8年,中国科学家在长城脚下发现生命演化... 作者: 发布时间:2024-02-20 生物从原核生物到真核生物,从单细胞真核生物到多细胞真核生物,逐步从简...
去月球的“嫦娥”,带着我们研制的小小 “螺丝钉” 作者: 发布时间:2024-02-20 每当我看到“嫦娥”的名字,心里总会涌起自豪感:去月球的TA,身上都有我...
宋晔皓:在乡间打造可持续建筑
竹子是一种低蕴碳的材料,某些特定的品种,单向的力学性能甚至不亚于钢材。从古代传统文化之中,我们借... [详情]
来源:中国科普博览
时长:00:58
来源:科学与中国
时长:40:00
来源:格致论道讲坛
时长:22:49
时间:2024年1月27日
地点:北京市海淀区-中科院信息化大厦
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12月26日,格致校园第41期活动走进中关村第一小学,100余名师生跟随两位专家,从基因治疗到衰老研究,开...
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中国科学院科学节
"中国科学院科学节"是中国科学院打造的面向社会公众的一个大型科学嘉年华活动,由主场活动和一系列的研究所科普活动组成,在全国范围内开展。"科学节"活动展示中国科学院近年来重大科技创新进展和科技创新成果,描绘科技造福人类生活的美好愿景,让公众能够近距离接触前沿科技成果,与科学家面对面,同时注重科学与文化、艺术的充分融合,突出“节日”特点,激发公众尤其是青少年的好奇心,服务科学教育。
详 情
中国科学院公众科学日
“中国科学院公众科学日”是中国科学院举办的大型公益性科普活动。自2004年始,每年5月,中国科学院各个科研院所都如约面向社会公众开放,组织包括科普展览、科普报告、重点实验室开放等形式多样、内容丰富的科普活动。中国科学院公众科学日已成为我国重要科普品牌活动,是公众了解中国科技进展、走进中国科学院的重要渠道,是激发青少年科学兴趣、培养未来科技创新人才的重要举措,为提升全民科学素质做出了重要贡献。
详 情
"科学与中国"院士专家巡讲团
“科学与中国”院士专家巡讲活动是中国科学院学部发起,由中国科学院、中宣部、教育部、科技部、工程院、中国科协共同主办的高层次公益性科普活动,重点围绕科技发展历史回顾、科技前沿热点探讨、科学伦理道德建设、科技促进经济发展和科技推动社会进步等主题,邀请院士专家进机关、进学校、进企业做科普报告,让科学亲近公众,让公众理解科学,促进公众科学素质的提高。
详 情
中国科学院科学公开课
"中国科学院科学公开课"是中国科学院在“双减”背景下, 从中小学学科外教育入手,以满足中小学生的科普需求、培养学 生综合素质为宗旨,在寒暑假期间为青少年重点打造的一套网络科普课程,是纯公益、全开放的自由选学科学课。 在《科学公开课》中,科学家将化身科学老师,以中小学生能理解、愿意听 的方式,深入浅出地普及基础及前沿科学知识,传播科学思想, 培养青少年的科学好奇心。
详 情
中国科学院科普视频图片大赛
为普及传播前沿科技知识,繁荣新媒体科普创作,弘扬科学家精神风采,记录科学精彩瞬间,展现科学之美,促进跨学科交流,学部工作局、科学传播局、前沿科学与教育局、院团委联合面向院属各单位科研、科普工作者、研究生举办“中国科学院科普视频图片大赛”,充分发挥院内科研优势,培育产出更多优质视频、图片作品。
详 情
中国科学院硕博科普课堂
在中国科学院前沿科学与教育局的支持下,广大的硕士、博士研究生结合日常科研工作,充分利用青年人对新媒体的敏锐视角和创作灵感,积极投身科普实践,将前沿科技资源转化为形式多样、内容丰富的科普作品。“中国科学院硕博课堂”收集了诸多硕士研究生、博士研究生创作的优秀科普作品,并进行专题展示。
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